國小、國中及高中課程除了配合教育部課綱之外，也會額外補充需要的教材。
建議家長可先試聽，觀察孩子是否聽得懂、願意互動，才能挑選到真正合適的補習班。
數學是一門層層累積的科目，愈早建立概念，愈容易掌握後續內容。中一至中三是打穩基礎的黃金期，若能及早補習，掌握核心技巧如代數、方程、圖形與數據處理等，升上高中後會更得心應手。
國小階段是學習數學的基礎階段，打好基礎不但有助於未來數理學科的學習，更能提升孩子的邏輯思考與解決問題的能力。
高年級（分數小數）： 烘焙時量材料比例、計算折扣後的價格、看地圖算距離
當孩子發現「原來數學這麼有用」，學習動機自然就來了。不要小看這一點，動機是學習最大的推動力。想讓孩子進一步體驗數學在生活中的應用，可以看看我們的兒童理財課程，用零用錢學數學是非常好的起點。
教學模式：群英桃園補習班有大班、小班制、及一對一教學，結合分組輔導，重點班提供升學導向的精準課程。
高中數學班：依照考試進度分流上課，協助學生準備段考、學測與分科測驗；課程包含大班、小班制，也有一對一家教。
國小數學班：課程設計為小班制，在小五、小六階段，能掌握升國中的銜接內容；針對不同數學單元與題型，搭配不同教學資源協助理解。
很多家長自己小時候數學就不好，不知不覺會對孩子說出「我以前數學也很爛，可能是遺傳吧」這種話。這句話聽起來好像是在安慰孩子，但其實是在告訴孩子「你數學不好是正常的、是改不了的」，等於直接判了死刑。
以數學為例，國一的「一元一次方程式」是第一個關卡。很多孩子看到題目不知道怎麼設未知數，其實是小六「怎樣解題」的基礎沒打好。
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家長在選擇時，可以先確認孩子是需要基礎補強、進階挑戰、考前衝刺，還是需要小班或一對一的個別輔導。